Teatro, Perché, Per chi

Decidere di divulgare con un libro studi, esperienze, lavoro di anni era un sogno oltre che un desiderio; nel tempo, poi, è diventato un’esigenza, una necessità, il bisogno di rendere fruibile ad altri ciò che, nella carriera di insegnanti elementari, era stato utilizzato per arricchire il percorso formativo degli alunni.

Un percorso che si completava con la conoscenza del linguaggio teatrale; linguaggio inteso come possibilità di esperienze e di espressioni.

Linguaggio necessario a tutti perché nasce col bambino quando trasforma un bastone in un cavallo, o una pentola ed un cucchiaio in tamburo, o quando gioca a fare finta di…

È un linguaggio che contribuisce a formare un individuo autonomo, sicuro di sé, capace di relazionarsi.

E, per questo, è un linguaggio utile ad ogni età, perché è un percorso nel sé di ciascuno di noi, fondamentale per imparare a manifestare sensibilità verso i vari aspetti della vita e per vivere appieno la propria esistenza.

Il presente volume è il risultato di lunghi anni di ricerche, prove, creazioni vissute con gioia e sacrifici da noi docenti insieme a bambini, ragazzi, famiglie e superiori che hanno condiviso il nostro progetto.

La scrittura teatrale, prodotta spesso in collaborazione con gli alunni, ha dato vita a scenette allegre, ironiche, comiche…, sempre inerenti ad argomenti di studio, osservazioni sulla realtà, eventi e ricorrenze.

La parte teorica sulla storia del teatro e sulle principali tecniche teatrali si integra con la scrittura creativa nel rispetto della tematica di base del testo: Teatro perché, per chi: teatro per ragazzi, per adulti, teatro per educare, teatro per crescere, teatro per completarsi.

Affidiamo, fiduciose, il nostro lavoro a colleghi, studenti, adulti, amatori di questa antica arte con la speranza-certezza che non mancheranno lettori appassionati i quali, sfogliando questo nostro libro, scopriranno l’affascinante dimensione del teatro.

Anna Maria Ferraioli           Santina Gervasi

Scrivi una recensione